善诱简介

善诱,汉语词语,拼音为shàn yòu,繁体写作“善誘”,指通过循序渐进的引导方式进行教育或启发,源自《论语·子罕》“夫子循循然善诱人”的记载。其核心语义强调教育者以耐心、有条理的方法引导他人,在历代文献中保留“循序渐进引导”的原始含义。

该词最早见于《论语》,颜渊用“循循然善诱人”描述孔子的教育方式,后被引申为儒家教育思想的实践原则。唐代文献中多次沿用相关表述:韩愈记载“善诱不倦”,逐步形成以引导为核心的内涵体系。

“循循善诱”作为其同源表述,已成为中文语境中描述教育方法的固定表达。

陈邦钥·善诱的诗句(共1句)

陈邦钥,字伯固,缙(今属浙江)人。孝宗淳熙初朱熹提举江西常平,道经缙,邦钥与兄邦衡同师事之。后出为东南第四正将。清道光《缙云县志》卷一一《陈邦衡传》附。